پژوهش های مهدوی

پژوهش های مهدوی

بازخوانی زندگی هشام بن حکم در راستای معرفی الگوی جهاد تبیین برای جوان عصر انتظار

نوع مقاله : علمی ترویجی

چکیده
براساس روایات، منتظران ظهورامام مهدی ؟ع؟، در عصر غیبت، وظایفی بر عهده دارند که یکی از مهم‌ترین آنها جهاد تبیین در راستای پیشگیری از انحراف فکری و عقیدتی است. جوانان به عنوان نیروی پیشران جامعه در انجام این وظیفه نقش کلیدی دارند. هشام بن حکم (جوان‌ترین شاگرد مکتب امام صادق؟ع؟)، در انجام وظیفۀ جهاد تبیین و دفاع از دین و ولایت امامان معصوم؟عهم؟، زندگی پر فراز و نشیبی داشته است؛ داستان زندگی وی و ویژگی‌های ممتازش برای جوانی که  دغدغۀ دفاع از دین و ولایت را دارد، افقی با طراوات، پیش چشم می‌گشاید و راهگشای این مسیر خواهد بود. این تحقیق با روش کتابخانه‌ای و شیوه توصیفی _ تحلیلی، در پی کشف جنبه‌های فردی و اجتماعی لازم برای جهادگر جبهه تبیین در راستای معرفی الگو به نسل جوان است و این مهم را با کنکاش در شخصیت و زندگی هشام بن حکم به سرانجام رسانده است. خصوصیات برجسته­ای همچون: حفظ روحیۀ حقیقت‌طلبی و شوق به دانستن، اعتماد به نفس در عین توکل به خدا از ویژگی‌های فردی هشام بن حکم در عرصه جهاد تبیین بوده است. وی همچنین در بعد اجتماعی، نسبت به ولایت و رهبری دارای ویژگی­هایی چون: دغدغه‌مندی نسبت به ولایت و هدایت جامعه به سوی امام، ارتباط خاص با امام بود،  و نسبت  به دوستان و شیعیان و جبهۀ خودی فعالیت­هایی مانند: کسب جایگاه اجتماعی، ایجاد دغدغه در طالبان هدایت، و در رابطه با مخالفان و دشمنان اقداماتی چون: مخاطب‌شناسی و رعایت جوانب تقیه انجام داده است.
کلیدواژه‌ها